大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于石榴盆景绘画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍石榴盆景绘画的解答，让我们一起看看吧。
盆景造型中枝干如何去布局？
天生歪材必有用，有花堪栽直须栽。我是林中斧，关注我：乱侃盆景那些事。
《词典》对“布局”的注释是：对事物的结构格局进行全面安排。关于盆景造型的枝干布局，早已有前辈设计并描绘出常见的各式图样，让我们对号入座；也早已有***撰写的多种理论给我们帮助指导。但是具体到每一棵桩材的实际操作，差异与变化总让一些人找不着北。
图纸局限、理论枯燥，不妨拿来真实现成的案例去揣摩学习。上图是王鲁晓先生的石榴盆景《大地情深》，对于其中的枝干布局来分析一下：
果树盆景，就要有果枝体现。但是物以稀为贵，作为点睛之笔的果枝又不能太多，美物不可多用，多则滥。壮硕的双干和茂密的枝叶证明大地的厚重与肥沃，垂下身的果枝似与大地低语、像对母亲感恩。
脱衣之后的《大地情深》对于认识其枝干布局更清晰
双干盆景首先有主有次：主干粗高、次干细矮；干与干之间有变化：右边的直挺高耸，左边的斜身傍附；主干与次干之间：上面有交集、中间见呼应、下面显空间。枝与枝之间：也有主次之分、长短之差、粗细之别。下面的枝粗而疏，上面的枝细而密；并且各个枝位的角度也不同：下面的枝平垂，上面的枝张扬，前面的枝显立体，后面的枝现景深。
欣赏过***的成熟之作，接下来再看我这棵不成熟的石榴：原桩是双干，现在出乎预料变成了四干。很多时候，桩材的发展不以人们的意志为转移，只有顺其自然、见机行事。
其实现在的盆景造型的基本型有很多，但是在我们操作中其实主要做到:
1.走势往哪一边，走势往哪 哪边的片子就要比另一半长
2.基本型就由左片，右片加一个顶三个大方向，为了效果更丰满也可加前后片（当然每个人的审美观不同，喜欢丰满的多做几片，喜欢灵动的三个大方向足以，有技术的可以细化分层三个大方向）
3.分层，盆景好看其一就是上下错落 疏密有致 三个大方向可以看做三个层面，喜欢丰满的加前后可以看做五个层面
4 .层中分层，所谓的层中分层 也就是在一个大方向上 细化分多个层次 整体看上去有只有一个大层次，而且细化所分又不能和另外几个大方向冲突
个人见解仅供参考，上述所讲都是现在一些基本规范造型 对于新手而言先应完成三个大方向的布局 其实现在很多讲究意境更属于中国最早的山水画般的盆景艺术不是三言两语能讲清楚的 这需要扎实的基本功，对艺术的独到见解（平时可以多欣赏优秀的文人式盆景）
文化水平不高 都是挑重点讲的 有疑惑可以私聊 喜欢的麻烦点个赞 关注我每天有盆景视频更新哦
树桩盆景的树冠一般分为自然树冠、平冠和球冠等几种，这些树冠有仰有俯、有高有低、有大有小，高低有层次，起伏要自然，注意全株均衡，使动向和形态各异。侧枝的选与留、多与少是根据树冠的高度和第一侧枝的长度来确定的，在培养过程中不仅要考虑主干的高度，还要考虑侧枝的分布。应注意以下几点：
侧枝的位置要前后左右发展。
侧枝应避免上下垂叠。
侧枝的树量要根据主干粗细、高矮等因素确定。
对该生侧枝处不生侧枝的处理，可用靠枝法嫁接弥补。
对生长过快的侧枝多修剪，对过细的侧枝不修剪，从而达到粗细均匀的效果。
年画中的动物和植物都有什么？有什么象征意义？
过年了，家家都会买一些寓意吉详年画贴在家中，年画始于古时的门神画，在汉代就有了最早的雏形。我国有过年贴年画的习俗。先说一说年画中的动物：我个人赶脚以十二生肖为多。比如老虎，虎又分为上山虎和下山虎。主要表现其勇猛刚毅的样子；还有老鼠娶亲，春耕牛图，公鸡报晓，一马当先，也有象征吉祥的兔子，羊等，除十二生肖外，往往还有鹿的身影，鹿谐音禄，是长寿的象征；鱼，鲤鱼闹莲(年)；蝙蝠🦇，是福到家门的象征；再说_下在年画中出现的植物：即有松、竹、梅、菊这岁寒四友，也有莲花，牡丹，葫芦(福禄)，迎春花，还有象征长寿的仙桃等。当你看到大街小巷有买胖娃娃手持莲花骑在锦鲤上的年画，你就知道年亦不远了[左上][鼓掌]
每逢过春节，在广大的中国百姓民众中有贴年画的习俗。
年画据考证正式形成于北宋时期。当时因为在民间手工作坊日渐成熟的雕版印刷术为年画的发展提供了良好的社会条件。题材上也特别广泛，如风俗、戏曲、美女、娃娃等年画题材开始出现。南宋时期的木版年画更加丰富。
年画是中国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。随着大众对生活、劳作均是心怀期寄。满足人们的美好生活希望的带有比喻形式的动物、植物逐步充满木刻年画。
首先，人们日常生活第一需求是生活质量。能吃饱喝足是最基本要求。所以在年画中就有莲花、鲤鱼出现在画中。意欲表达：连(莲花)年有鱼(余)。
人们期望农耕社会的基本单元—家生活和睦，故就有了柿子等图案，比喻:事事如意。
民俗里，以佛手寓意福气，以桃、鹤寓寿，以石榴寓多子多孙。画中就有了一儿童，仰卧芭蕉叶上，头枕佛手，怀抱鲜桃，手持蝙蝠，脚撑石榴，与飞来仙鹤嬉戏，态度闲适，悠然自得。意喻多子多福，老人长寿的美好愿望。
牡丹花是国人最喜欢的花卉，古往今来都是以牡丹花上年画象征富贵繁华。
杨柳青年画的代表作是儿童怀抱一条大金鱼，画中且有荷花碧叶。 莲，寓意连续不断;鱼，寓意“富裕”、“富余”。含祈求美好之意。
传统观念中，动物的龙和凤代表着吉庆之事，此种年画最宜赠予新婚夫妇，含喜结连理之意。
动物蝙蝠也是在中国民俗年画经常出现。多是娃娃骑着蝙蝠飞上青天，娃娃所握物器皆为喜闻乐见的吉祥物，有如意玉磬、双钱、元宝等。
1.兩對石獅四時如意來，三雙鹿,梧，鬆***通順時。
2.玉樹交榮,蘭馨桂馥啟，荷花園合和諧好美載。
3.三起台階連升三級，福祿壽三星高照。
4.芙蓉,桂花,青松萬秊長青，紅棗,花生,石榴,桂圓早生貴子。
5.喜鵲登梅好，奎龍騰空昇。
6.馬上封<猴>侯家，<一手指太陽>指日可待乘。
7.麻姑獻壽久，麒麟送子昌。
8.牡丹頂日富貴一品，梅竹雙清挺秀獨籠。
9.貓,蝶,菊耄耋長壽，戟,罄,魚吉慶有餘。
年画系”国粹”之一，源于汉代，发展于唐宋，盛行于明清，是中国社会的历史、生活、信仰和风俗生动的反映与记灵，是社会文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，也是农耕民俗文化的教科书。
张贴年画是民间庆贺新年喜闻常见的通行形式。年画特点是线条单纯流畅、色彩丰富鲜明、生动热烈愉悅，画面内容多是以人物(神仙、历史故事、戏剧人物)、飞禽走曽、花草虫鱼、农禾植物、乡风民俗为主。为崇拜英烈神灵，祈求吉祥富贵，每逢过春节时人们大都张贴在自己大门厅房，气氛显得喜庆瑞祥欢乐。最常见的有老寿星、紫微星、春牛图、岁朝图、嘉穗图、戏婴图、合家欢、看花灯，胖娃娃、“神荼郁垒”、“天官”、“秦琼敬德”等，福、禄、寿与梅兰竹菊等花鸟图自然亦之列。
年画有鲜明的地域文化个性，这些个性不仅在题材内容上，而且在体裁、用色，线条、印制上也有很大区别，但在画面动植物象征意义上却是难得一致。见以下举例：
（一）年画中植物的象征性:
松柏象征傲骨高洁与长寿。竹象征谦虚坚韧高风亮节。兰象征身洁高雅。梅象征傲骨高洁。菊象征高洁不屈。牡丹芍药象征富贵美滿。荷出象征心洁净出污泥而不染。苹果象征圆满平安。石榴象征多子名福。葡萄象征甜美圆满。柿子象征事事如意。梨花象征纯洁与悲伤。桃花象征生活美好。柳树象征平凡而伟大。等等。
（二）年画中动物的象征性:
龙象征至高无上。狮虎象征王者权利与避邪。大象象征力量与吉祥。马象征人才与奋博。牛象征忠心耿耿任劳任怨。绵羊象征温和善。喜鹊象征喜事盈门。公鸡象征吉祥。松鼠象征乖巧伶俐。骆驼象征任重道远。海鸥象征勇敢搏击。蚂蚁象征勤劳团结。蜜蜂象征勤劳无私。鸽象征和平温柔。燕象征春归花开。鲤鱼象征连年有余。雁象征信使传书。兔象征乖顺灵动。鹏象征前程远大。龟鹤象征延年长寿。狗象征忠诚始终。锦鸡象征富贵。貔貅象征财源广进。等等。
年画中的植物有下面的几种组图：
1.菊花，不畏秋霜，品格高贵，被赋予吉祥长寿的含义，常与松树组成，象征益年延寿。
2.莲花，多与桂花，笙，和儿童组成图案。莲与连，桂与贵，笙与生同音，寓意连生贵子，另外还以荷花，莲蓬及白藕构成，因荷（和）得藕（偶）的吉祥图案，象征天配良缘，夫妻和睦。
3.牡丹，花开富贵，主要说的是牡丹花，百花之王的牡丹花最有富贵气象，象征园满吉祥，生活富裕。
4.梅花，多有梅花喜鹊组成的图案，叫喜上眉梢，象征着春天来了，好事将临，喜气洋洋。
5.石榴，仙桃，佛手，寓意着多子多福，长寿吉祥。佛与福音近，象征着多福，石榴子象征着子孙繁多。
6.竹子，竹报平安，象征着平安健康，进出平安。
7.仙桃葫芦，长寿吉祥，福禄多财，一个老寿星左手手持拐杖，拐杖上挂着葫芦，右捧着寿桃，身上穿着红衣裳，身上画着元宝，象征着福禄寿喜财，五福临门。等等。
年画中的动物有：
1.麒麟，是传说中的神兽，与龙凤龟合称为四灵，象征着吉祥和瑞。
你给自己孩子看过哪些有趣的绘本？
《七彩下雨天》：一本奇思妙想的绘本，优美而充满想象力，给孩子读的时候，偷偷地准备好了一杯橙汁，当读到“如果天上下起了橙色的雨”，先让孩子喝上几口酸甜鲜美的橙汁，再问问她：“如果天上下起了橙色的雨”你会怎样？看看孩子兴奋的样子，再告诉她阅读的时候可以用上自己的五感，去感受，去探索，这才是阅读本来的样子。
有趣和经典的绘本百看不厌，看和玩的同时培养良好的阅读习惯。
我们的孩子从十个月的时候就拿着书自己在那里翻，嘴里还嘟嘟囔囔的念个不停，所以后来我们也相继买回来了好多书，各个类型的都有涉及，现在孩子两岁多了，书也太多不一一罗列，想要书单的联系我。
这里我主要说一下我们觉得最有趣的绘本。
1.《会飞的挖掘机》
这本书讲述了一场盛大的冒险活动，泰迪和鲁比从格兰戴姆先生那里得到了两辆玩具挖掘机，就在两个小朋友玩的起劲的时候两辆挖掘机变成了正真的挖掘机，而且还飞了起来，飞到丛林里，从大鳄鱼的嘴边救下了被挂在树枝上的小老虎，整个过程***又好玩。小家伙第一次看到占据整个封面的橙色挖掘机时兴奋不已，迫不及待的要求我陪她阅读，果然里面的内容也没有让她失望，阅读完后她还要闹着自己去开挖掘机，每次阅读这本书，我和她都声情并茂，手舞足蹈，哈哈大笑，开心的不得了。对于像我家这么酷爱交通工具的小朋友，这本书真的是不错的选择之一。
2.《鸭子骑车记》
这本书是著名的《大卫，不可以》的作者的又一本经典之作，绘本作者中我最喜欢的是大卫·香农，他的书总是内容设想很大胆，色彩很饱满，细节很完美，每次都很享受他的书带来的视觉冲击。书中讲述了一只会骑自行车的鸭子，勇敢的鸭子给路过的各种动物打招呼，得到动物们的不同评价，真想跟着鸭子一直走下去。我的孩子看绘本喜欢关注细节问题，这本书中我们最喜欢的是母牛那一页，一头母牛就占据了大半个页面，一只很美的母牛，眼睫毛很长，头发是卷卷的，身上的颜色也很唯美。这本书教小朋友们要勇敢的尝试新的东西，也可以满足孩子们的好奇心，那只可爱的小老鼠被我家孩子学的淋漓至尽。这本书还让我的孩子很透彻的理解了借用的东西是要还回去的道理。
3.《走开，绿色的大怪物》
我自己带孩子看过，觉得比较有趣又比较有意义的绘本推荐给大家：
1、小兔汤姆系列
2、贝贝熊系列
3、卡梅拉系列
4、霸王龙系列
我现在正在创造一套《他们要去哪？》系列，用一系列的问题，将故事中的动物们的时间线串联起来，关注孩子的情绪、社交、观察、语言、想象力、发现联系等等元素，出版了再推荐给大家。
关于绘本如何阅读，，绘本一定不是给孩子们念文字，要引导孩子去观察、联想、思考、表达，感兴趣的可以查看《绘本，该怎么陪孩子阅读？至少用三种方法读三遍！》。
到此，以上就是小编对于石榴盆景绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于石榴盆景绘画的3点解答对大家有用。
